今天给各位分享为什么高中老师不建议学文科的知识，其中也会对张雪峰最建议的文科专业进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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文科有什么弊端吗?
1、弊：如果对政史地理解能力不够而且无兴趣，去文科也同样会很纠结。文科需要识记的知识比较多，背书有时也很枯燥。文科相对理科可选择专业少，就业方向窄，往往在大学会遇到没有好学校、好专业可选的问题。
2、再有就是对以后考研、考公以及事业单位也有较大的好处，特别是考公和事业单位，因为它们考试的内容很多都涉及到政史地方面。而且它们学科之间关联性比较大，都属于文科类大类，在学习过程中也可以很好的兼顾。
3、理科的大学和专业比较多，毕业后的工作也是比较有专业性的，文科的专业比较少，工作专业性不强，也就是学其他专业的人也很容易上手。理科的学习比较有趣，会有实验什么的。学理科能培养人的思考能力，会变得理性。
4、坏处就是以后只能从事文职秘书之类的工作。不太能胜任计算机与工程方面的工作。因为文科学生，没有理科学生那种精密的计算与思维转换比较灵活的利用。我是学文科的，只是因为我喜欢文科，有时候喜欢不必要顾虑这么多。
5、新高考纯文科组合的弊端 专业覆盖率低。根据第三批新高考省份对不同选科组合专业覆盖率的统计，选纯文科，即历史政治地理三科，覆盖的专业仅有434%，还不到所有大学专业的一半。竞争激烈，赋分难度高。
...我文科比理科成绩好,但老师都劝我们尽量别选文
从你的情况来看，你文科成绩比较好，选择文科是比较好的。
根据你的描述，可能你没在理科上下功夫，所以理科成绩没有文科好。
客观来说，我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。我研究生学的是经济学，这是一门传统的文科专业，但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的，有的学的测绘、有的学的勘探，甚至还有人学的飞机制造。
为什么高中老师不建议学文科
1、高中老师不建议学习文科，原因如下：第一，文科学生更难学。由于高校招收的文科学生较少，入学率较低。其次，文科学生在未来将选择有限的专业。在高校专业中，文科专业相对较少，选择范围也很窄。最后，就业也很困难。
2、高中老师不建议学习文科，是因为下列的原因：首先文科生学比较难。因为高校招收的文科生比较少，所以升学率较低。其次，文科生将来所选择专业有限。在大学的专业中文科的专业相对较少，选择面很窄。最后就业也有难度。
3、高中老师不建议学文科的原因是如下：因为文科的话，那它的录取方面是受很大的限制的，文科只能报大约百分之三四十的一个专业，而理科的话是能够报百分之八九十的志愿，但是这个理科我只针对于物理。
为什么高中都不重视文科
1、高中老师不建议学习文科，原因如下：第一，文科学生更难学。由于高校招收的文科学生较少，入学率较低。其次，文科学生在未来将选择有限的专业。在高校专业中，文科专业相对较少，选择范围也很窄。最后，就业也很困难。
2、高中老师不建议学习文科，是因为下列的原因：首先文科生学比较难。因为高校招收的文科生比较少，所以升学率较低。其次，文科生将来所选择专业有限。在大学的专业中文科的专业相对较少，选择面很窄。最后就业也有难度。
3、高中老师不建议学文科的原因是如下：因为文科的话，那它的录取方面是受很大的限制的，文科只能报大约百分之三四十的一个专业，而理科的话是能够报百分之八九十的志愿，但是这个理科我只针对于物理。
4、高中老师不建议学文科的原因：文科生考大学难度偏大。众所周知，高校文科生招生比例偏少，和文科生占全部高考生的比例很不相符，这就导致同样一所学校，理科生相对来说更容易考上，文科生更难考上。
5、不建议学文科是因为文科升学压力大，招生***相对较少；就业面选择较窄，社会需求相对较弱。广义的文科是指以人类社会的政治、经济、文化等为研究对象的学科，又称人文社会科学。狭义的文科是指高中文理分科时选择的科目。
6、中国的高中，早早地分成文科与理科，其实是对知识的严重割裂。是对人类知识的严重误解与偏见的产物。中国传统文化的认识论不发达，传统哲学缺乏认识论，本体论，工具理性与方***等等这些哲学问题的深入思考。
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