2013全国一卷文综答案及解析（2013年全国一卷文综答案解析）

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新课标全国卷I 涉及省份：河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、云南、内蒙古、河北九个省市自治区；新课标全国卷II涉及省份：贵州、甘肃、青海、***四个省市自治区；新课标全国卷I 、卷II都是由教育部专家命题。

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高考历史“材料分析题”考查学生什么能力高考历史材料分析题到底考查学生什么能力？笔者以2013年高考文综第48题材料题为例进行说明。

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年要求：在上面三个能力的考核下又增加了④命题不拘泥于教科书；⑤运用新材料，创设新情景；⑥古今贯通、中外关联；⑦把握历史发展基本脉络。

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1、【解析】难题，考查材料处理、概念理解和知识迁移能力。要明确题中“厘金”的含义是指国内贸易税收，“关税”是指对外贸易的税收，而“田赋”是封建传统的赋税制度。

2、宋和金的和议只是解决了边境长期战乱的问题，加强了宋和金的文化交流。

3、B 解析：注意这句“必先富而后自强，尤先富在民生”，洋务派后期提出“求富”的口号，创建了一系列民用工业，创办轮船招商局是其中的一个代表。

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4、【解析】宋初不断加强皇权，分化、削弱相权。宰相并不是一个官名，实际上是一个群体，是除皇帝之外的最高领导层。宋初实行“二府三司制”，宰相职权被一分为三。

1、故选B。根据以上分析，可知做好这部分计算题的关键是思路清晰，知识掌握准确，尤其是知识间的具体关系，加上巧妙利用口诀，结合题意，一定能将复杂的问题简单化，把分数拿到手。

2、关于企业利润计算企业以营利为目的，生产总值超过生产成本的差额就是利润。提高经济效益意味着投入少，产出高，利润增加，在竞争中处于有利地位。

3、通货紧缩嘛。你想，商品一共就那么多，货币多的话，每个商品分到的就多一点，少了的话不够分了，每件商品分到的少一点，物价就下跌嘛。货币少了，说明投资少了。因为投资就是向市场注入货币啊。

4、经济学上，通货膨胀率为：物价平均水平的上升速度（以通货膨胀为准）。以气球来类比，若其体积大小为物价水平，则通货膨胀率为气球膨胀速度。或说，通货膨胀率为货币购买力的下降速度。

5、要明确计算目标：该国2011年生产A产品的价格总额。所以要计算出2011年A产品的单价或者价值量、A产品的数量。

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