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中国教育新闻网说,利用互联网减轻中小学生学业压力,你怎么看互联网和学校教育的关系?
语不惊人死不休啊!
中小学生压力来源于高考,来源于就业,只要现行高考制度不变,只要就业存在学历歧视,中小学生的学习压力就不会减少,所有的减负方案就是空谈。
让学生通过互联网学习,学生除了要完成书面作业外,还要完成各种网上作业,部分家长应该有体会吧,有学校强行让家长下载所谓学习APP,甚至有的地方必须与某运营商合作,否则不能使用,学生在这些APP上学习,多是为了应付检查,又增加了新的负担。
互联网对学习有用,但只是***作用,片面夸大并推广让人讨厌。这些年上面要求老师上课必须使用多媒体,其实一半以上课不需要,但不使用不行,简直是折腾人。
如果提出此观点的人是专家,那么希望***医院为他留个床位,早点进去治疗,不要再给教育添乱;如果提出此观点的是某些商人,他们是为了从教育中攫取利润,请相关部门管管吧,以免***,给教育添更大乱。
都是扯蛋!砖家就这么干的?这种砖家只要智商高于80都能当。学业的压力来自于高考,高考的压力来自于中国对人才的畸形定义,社会歧视技工人才。当务之急,先提高工人收入待遇丶政冶地位。工人阶级待遇提高了,自然家长们不再追求孩子进入大学。所有问题迎刃而解。
这不是原因,也不是根本的办法。
真正该负责任的是这些事情。
这是一种不负责任的表现,而且又懒又滑,推卸责任,
现在高考的3+3,3+2+1改革,家长要跟上去了解哦,如果再放纵不负责任的学校,就是自食其果。
教育留痕,评论区都在纠结于老师和学生……🙄。
确实教育学校校训校培到现在就该公开公示于众,不要停滞不进步如之前,不只是老师和学生之间如此简单……此事令人深思。成年人没有耐心害怕解答自己这个阶段的现实问题,连提问都不敢,留给后人了……。
就他们的学习过程,十几年的学习过程,谈一谈? 教育留痕一直在。学校里的孩子!
教育初始是什么样?
始于教育之初始。希望不远未来的孩子都有探究自己世界的时间空间不被过多的控制与干扰!
应不应试教育的学校教育先别提?就这些事儿得必须搞清楚,让大家都看清楚明白了。
只有提升自己的能力,才能好好的适应这个社会的发展,因此,在互联网+的时代,可以考虑在网上开展授课,或者是卖***教学等,也可以开展一些智力游戏互动等一些活动,能让孩子在游戏的过程中,无形的受知识的影响,真正的体会到学习的快乐。
中小学生网络教育的利弊?
网络教育的好处:
1、查找学习资料。网络上有很多学习资料,比买书本跟方便、快捷。你要查某个学习知识点时,只要上网一搜,就有很多相关资料。
2、解疑答惑。学习上遇到问题,旁边又没有人会。只要能上网,就可以在网上搜索答案,
或是网上提问。当然,你也可以通过即时交流的工具QQ进行网上咨询。
3、相互交流。交流聊天是排解不良情绪的好方式。当今中学生承受着很大的学习压力,网络给了孩子一个敞开心扉交流的窗口,在与同龄人的交流中、在向专业网站老师的咨询中,孩子慢慢就可以自我接纳,并学会心理调节,从而减轻了学习压力。
4、开阔视野。网络让孩子从单调的书本中解脱出来,进入到一个巨大的不断更新的知识库
和信息库中。网络上几乎涵盖了大部分的最新知识和常用知识,从而可以轻松提升孩子的综合素质。
5、多媒体技术帮助孩子快速理解知识,多角度思考问题。网上的教学课件好多都做成了动
画形式,丰富的色彩、多样的形式、直观的感受使孩子对知识的理解更透彻,更容易学到知识。
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